Die Grundschule Birth ist jetzt für ihre erfolgreiche Teilnahme an der Kampagne „Schule der Zukunft – Bildung für Nachhaltigkeit“ ausgezeichnet worden. Die landesweite Kampagne „Schule der Zukunft – Bildung für Nachhaltigkeit“ wird mit Unterstützung des nordrhein-westfälischen Umweltministeriums und des Schulministeriums von der Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW (NUA NRW) koordiniert. Ziel ist es, Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Alltag von Schulen, Kindertagesstätten und ihren außerschulischen Partnern zu tragen und dort zu verankern.
Klassenrat und Schulparlament
Die beteiligten Schülerinnen und Schüler der Grundschule Birth haben gemeinsam mit den Lehrkräften in den vergangenen vier Jahren demokratische Strukturen wie Klassenrat, Schulparlament und Schulvollversammlung fest verankert und somit die Grundlage für ein soziales Miteinander in der Schulgemeinde geschaffen.
Partizipation und die damit verbundene Verantwortung für sich und andere ist ein wesentliches Element der Schulentwicklung in Birth. Dabei sollen die Kinder zunehmend lernen, ihre Angelegenheiten selbstverantwortlich zu regeln, miteinander zu kommunizieren sowie ihre Meinung zu vertreten und zu begründen, was zur Stärkung ihres Selbstbewusstseins führen soll.
Schule ohne Rassismus
Die Grundschule Birth besuchen Kinder mit verschiedenen kulturellen und sozialen Hintergründen. Toleranz und Akzeptanz sind für die gesamte Schulgemeinde eine Grundvoraussetzung für ein friedliches, gemeinschaftliches Miteinander. Als erste Grundschule in Velbert wurde die Grundschule Birth bereits im März 2015 als „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ ausgezeichnet. Im Rahmen der jetzigen Auszeichnung zur „Schule der Zukunft“ wurden der Schule ein entsprechendes Hausschild und eine Fahne überreicht. Damit kann die Grundschule Birth sich künftig nach Außen präsentieren. Das Engagement erhält so öffentliche Anerkennung, der Austausch untereinander wird gefördert und das Profil gestärkt.
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